Online-Lerninhalte produzieren mit Open Source Software
OSS kann auch zur Produktion konkreter Online-Lerninhalte genutzt werden. Am Beispiel des OS-Learning Management Systems (LMS) «Moodle» wird aufgezeigt, wie die Brücke vom technischen Werkzeug zum didaktisch konzipierten und nutzbaren (Lern-)Inhalt geschlagen wird. Durch kreative Nutzung der gewünschten Basisapplikationen und gezielten Weiterentwicklungen werden aus den bekannten, jedoch auch einschränkenden LMS-Formaten völlig individuelle und multimediale Lernangebote, welche für die Nutzenden nicht einmal mehr als LMS-basierte Lerninhalte erkennbar sind.
Ausblick: Das ePortfolio-Tool Mahara wird kurz vorgestellt. Mahara ist ein Nutzer-zentriertes Open Source System zur Erstellung von E-Portfolios, Weblogs, Lebensläufen und dient dem Aufbau sozialer Netzwerke.
Inhalt, Lernziele
Grundlegende didaktische und betriebswirtschaftliche Überlegungen, Erstellung und Betrieb/Unterhalt von Online-Lerninhalten, Einblick in die Arbeit mit einem LMS wie Moodle als „Produktionstechnik“, pädagogisch-didaktische Argumente für den Einsatz von OSS.
Erforderliche Vorkenntnisse
Grundsätzlich kein spezifisches Vorwissen. Interesse für didaktisch-pädagogische Fragen/Aspekte von Vorteil.
Mitbringen
Eigener Laptop
Teilnehmeranzahl
mind. 5, max. 20 Personen
Workshop-Leitung
Andreas Hieber: LerNetz AG; Projektleitung
Othmar Wehle: LerNetz AG; Projektleitung, Mediendesign